Les ateliers régionaux de restitution des travaux préparatoires des examens nationaux pour la session 2025 ont été lancés ce lundi 17 février dans les Inspections Régionales de l’Éducation (IRE) de Conakry et de Kindia. Ces sessions de restitution ont pour but de renforcer la crédibilité des examens en impliquant les acteurs éducatifs locaux dans l’appropriation des recommandations issues de l’atelier national préparatoire.
Après les régions de Boké, Kankan, Labé et Faranah, c’est au tour de Conakry et Kindia d’accueillir cette étape clé du processus. Les cérémonies ont été marquées par la présence des autorités locales, et à Conakry, les 13 présidents des délégations spéciales étaient également présents. Cette démarche vise à permettre aux Directeurs Préfectoraux de l’Éducation (DPE) et Directeurs Communaux de l’Éducation (DCE) de se familiariser avec les orientations fixées et de prendre en compte les recommandations pour assurer des examens transparents.
Jean-Paul CEDY, responsable des travaux préparatoires, a souligné que ces ateliers avaient pour principal objectif de garantir le respect des recommandations de l’atelier national pour la session 2024. En outre, les participants analyseront les résultats des examens passés pour en tirer des enseignements et améliorer l’organisation des épreuves pour la session 2025. Ce processus se concentre particulièrement sur la mise en place de mécanismes rigoureux visant à éviter les fraudes et assurer une gestion fiable des bases de données.
La rencontre, qui se déroulera sur deux jours, sera également l’occasion pour les participants, dont les IRE, DPE et gestionnaires d’examens, de revoir tous les aspects organisationnels nécessaires à la réussite des examens nationaux. L’objectif est de renforcer l’intégrité des épreuves et de garantir leur fiabilité, afin de répondre aux attentes des élèves, des parents et de la société guinéenne dans son ensemble.
Cette initiative fait partie de la stratégie du ministère de l’Éducation nationale pour assurer des examens nationaux transparents et crédibles, et ainsi restaurer la confiance dans le système éducatif du pays.
AOD (662 83 83 10)
